P entonces Q

P entonces Q

Esta es una formula utilizada en la epistemología que pretende presentar dos posibilidades, la de un razonamiento en el cual se explica el por que de una cosa y la otra posibilidad es que sea una explicación ante determinado planteamiento.

Esto también es aplicable en las matematicas, en donde se halla una relación entre una o mas cosas y esto sucede de la misma manera en el campo del lenguaje.

P entonces Q presenta dos elementos los cuales son P y Q, en el cual Q representa una verdad, que puede ser derivada del razonamiento impuesto por P o bien puede ser la conclusión a la que se llega por medio de la explicación que propone P. de esta anera vemos com sse da una relación entre ambos elementos. A continuación planteare dos ejemplos en los cuales se podrá ver esta relación entre los elementos:

Platón, lisis

Y si los amigos tiene todas las cosas en común, de modo que uno de ustedes no puede ser mas rico que el otro, si decis que verdaderamente sois amigos.

En este se plantea el razonamiento en el cual la premisa dada o P (la parte no subrayada) nos conduce a la verdad derivada o Q de esta (la parte subrayada).

Platón, fedro

Pedidme lo mismo, pues los amigos deben tener todas las cosas en común.

En esta se da la parte explicativa y se observa que en este caso la consecuencia o Q (subrayada) es producto de la explicación que se da después o P (no

SENTIDOS TIEMPO Y FELICIDAD

Sentidos, Tiempo y Felicidad

Para el curso de sistemas nuevamente el profesor nos ha dejado la tarea de realizar un ensayo en el cual expondremos desde las perspectivas de los documentales de redes, la opinión del profesor y la mia, estos tres aspectos que son tan importantes para la vida y su realidad.

Sentidos.

Empezare hablado de ellos de manera que podamos entender mejor los demás temas. Según el documental de redes, solo existen los cinco sentidos que se nos han enseñado que poseemos sino que aquí nos presentan el cerebro sinestesico, que en resumidas cuentas nos permite observar la realidad desde otra perspectiva, las personas que poseen esta cualidad crecen desde su infancia con uno o varios sentidos sinestesicos, estos ssentidos pueden ser la percepción del color en las letras y números, en la música u otra serie de cosas, siendo esta(la percepción del color) la mas común de las sinestesias. También se tocan aspectos como la posibilidad de que cada ser humano posea este tipo de sentidos pero que no se desarrollan y el hecho de si será posible desenvolverse en estos sentidos una vez que ya se esta consiente de que no se poseen.

Para nuestro profesor el cerebro sinestesico nos plantea la interrogante de si existirán mas sentidos de los que sabemos que tenemos, el afirma que esto es una verdad y que todo ser humano posee mas de cinco sentidos, que pueden ser miles o millones de ellos y que ay que encontrar la forma de desarrollarlos.

Desde mi punto de vista yo percibo que este tipo de sentidos que podríamos poseer, nos llevarían a dar un giro de 360º en la forma de sentir nuestro entorno y vivir nuestras vidas, la posibilidad de poder ver colores al estilo del reproductor de Windows al escuchar música es algo fasinante que estoy seguro replantearía la forma en la que la música influye en nuestras vidas. Si pudiera hacer esto sin necesidad de utilizarse drogas ni nada por el estilo seria una razón por la cual estaría dispuesto a someterme a encontrar este tipo de percepción y poder disfrutar de la vida de una forma mas plena, mas viva.

Tiempo.

El tiempo para nosotros es algo real que se percibe cuando ves un reloj, pero que tan cierto es? Que tan real es en realidad el tiempo?. Científicos se han puesto en búsqueda de una respuesta y determinar que tan real es todo lo que vemos a nuestro alrededor, y en este documental de redes que nos habla sobre esto se plantean una serie de ideas muy interesantes.

Este documental nos sugiere que el tiempo real como lo conocemos no es tan real, que hay fenómenos que se dan y que nos hacen perder la conexión total entre el tiempo y lo real, asi se nos propone como nuestro cerebro esta entrenado para acostumbrarse a las costumbres y de esta forma como podemos percibir la primera vez que prendemos la luz, y notamos que hay un ligero retraso entre el momento en que se acciona el interruptor y se enciende el bombillo, la segunda vez que esto suceda nuestro cerebro será acostumbrado y esa percepción será menos notable, asi también ocurre cuando miramos las manecillas del reloj, al verlas con detenimiento la primera ve nos parece que estuviera descompuesto porque estamos esperando que estas corran y el primer movimiento de estas se hace mas lento con respecto a los otros, este fenómeno indica que se alarga el tiempo sino que nuestras formas de verlo se pueden hacer mas lentas aunque el tiempo transcurra igual que siempre.

Para el profesor el tiempo es algo relativo y que no existe en realidad, es algo que el hombre invento y que mas alla de la vida en esta tierra no existe, que los procesos que seguimos en nuestra vida no están determinados por este sino que es lo que nos impide disfrutar de todas nuestras etapas como seres humanos, la vejez la niñez, la adolescencia, la adultes solo son excusas que nos imponemos nosotros mismos y nos encierran en una prisión de prejuicios.

Mi opinión al respecto es que el tiempo en esta tierra existe y es un hecho, que dependiendo si se disfruta o no se hace mas largo, me parece también que no nos debemos manejar por el del todo, si acoplarnos a e respecto a obligaciones pero si yo quiero hacer algo no debo de esperar a que según las demás personas sea el tiempo adecuado porque hoy estamos y mañana no estamos entonces seria una excelente idea no desaprovecharlo y hacer lo queremos cuando queremos. Se dice que la vida es corta, pero es corta hasta que se le encuentra sentido entonces se sabe que no es corta sino que solo es vida y que se debe vivir sin contar con el mañana.

La felicidad

Vista desde la perspectiva de redes esta felicidad se puede llegar a encontrar siguiendo una serie de premisas, un decagolo que según el expositor de esta teoría nos llevaran a mejorar nuestra salud y a ser felices.

Desde la perspectiva del profesor la felicidad no se tiene que buscar ya que nos ha dejado impresa en cada una de sus clases la siguiente frase “el que busca busca, y el que encuentra encuentra” a que se refiere con esto se preguntaran muchos pero se contesta de una manera muy sencilla, lo que quiere decir es que si tu propósito en la vida es buscar algo lo pasaras buscando por el resto de tu vida porque ese es tu propósito, no el de encontrarlo encontrar y buscar son conceptos que para el no están relacionados. De esta forma nos dice que la felicidad se encuentra en todo lo que nos rodea y que para verla hay que ser feliz con uno mismo, al tiempo que sos feliz son vos mismo seras feliz en todos los aspectos de tu vida.

Para mi la felicidad es un concepto muy relativo que depende de lo que cada persona considere que lo hace feliz, hersheys últimamente a sacado una frase que dice “la felicidad viene en trocitos” y estoy de acuerdo con esto la felicidad no se encuentra en una sola cosa sino que es un complemento de elementos que hacen que yo me sienta bien todos mis aspectos. Me considero una persona feliz porque no le pide a la vida nada sino que deja que esta le de lo que ella quiera y lo tomo con entusiasmo, me gusta vivir y sentir todo lo que pasa alrededor y encontrar paz tranquilidad y felicidad aun sin buscar ninguna de las tres sino dejando que las cosas sucedan y siendo objetivo con lo que depara la vida.

el Lenguaje

El Lenguaje

Según la clase de sistemas de investigación hemos visto como el ser humano utiliza el lenguaje no solo para la comunicación entendimiento y comprensión sino también para oprimir alienar y confundir, ahora el profesor nos ha pedido hacer una relación con una serie de palabras presentadas a continuación.

Semiótica.

La semiótica es la disciplina que estudia los elementos representativos en el proceso de comunicación, posee varias ramas que sirven para situaciones tan casuales como el lenguaje natural y escrito, como también situaciones que son mas de índole de procesos sociales como la utilización de signos para la moda y demás. Esto lo que nos quiere decir es que la semiótica estudia la forma en la que se habla, en la que se escribe los fenómenos que se dan y que divide sus ramas para hacerlo de una manera mas fácil y compleja.

Sincronía y Diacronía

Estos conceptos son parte de la semiótica y estudian el habla y la lengua, uno de una manera estatica y la otra de una manera mas dinámica en función del tiempo. La sincronía consiste en frenar el tiempo y estudiar la lengua de ese momento y sirve para hacer diccionarios y gramatica. La diacronía por su parte extiende su estudio a través del tiempo nos lleva por un camino en el cual se puede estudiar la lengua en la forma en que esta ha evolucionado y como palabras que se pueden usar mal al ser usadas mal por la mayoría se convierte en la forma correcta de decirlas. Este concepto permite estudiar la relación entre el habla y la lengua relación que para la sincronía es vana.

Sintaxis

La sintaxis es una de las tres parte en las que se divide la semiótica las otras dos son la semántica y la pragmática. La sintaxis busca estudiar el significado de los signos con independencia de su significado. La sintaxis determina la forma en que se tienen que combinar los signos para formar oraciones independientemente de el lenguaje en que se trate.

Semántica.

Esta determina la relación presente en los signos y los objetos designados, el estudio del significado. Estudia las formas en que las palabras reciben sus conceptos y como se modifican o cambian con el transcurrir del tiempo.

Ambigüedad

La ambigüedad consiste en que a una palabra se le conceden varios significados lo que la convierte en ambigua. Esto a veces tiende a ser un problema entre los sujetos que se comunican y sirve cuando las palabras resultan insuficientes para la cantidad de conceptos.

Pragmática

Estudia el acto de hablar, como un acto humano que se dirige a la producción de ciertos efectos, estudia también su origen usos los efectos que producen sobre un ser humano al ser expresados.

De esta forma se ve como la semiótica liga todos estos conceptos, conceptos que son entendidos por personas que también han aprendido a usar el lenguaje en perjuicio de nosotros, y utilizan este tipo de herramientas en las que se puede engañar fácilmente a personas sin mucho conocimiento del tema por medio de las ya vistas falacias, en las cuales se apela a razones que no son lo suficientemente validas para afirma algo pero se presentan con tanta claridad, con mensajes subliminales y este tipo de cosas para que la gente crea en lo que se dice sin utilizar mucho su cerebro y de verdad analizar lo que se dice.El Lenguaje

Según la clase de sistemas de investigación hemos visto como el ser humano utiliza el lenguaje no solo para la comunicación entendimiento y comprensión sino también para oprimir alienar y confundir, ahora el profesor nos ha pedido hacer una relación con una serie de palabras presentadas a continuación.

Semiótica.

La semiótica es la disciplina que estudia los elementos representativos en el proceso de comunicación, posee varias ramas que sirven para situaciones tan casuales como el lenguaje natural y escrito, como también situaciones que son mas de índole de procesos sociales como la utilización de signos para la moda y demás. Esto lo que nos quiere decir es que la semiótica estudia la forma en la que se habla, en la que se escribe los fenómenos que se dan y que divide sus ramas para hacerlo de una manera mas fácil y compleja.

Sincronía y Diacronía

Estos conceptos son parte de la semiótica y estudian el habla y la lengua, uno de una manera estatica y la otra de una manera mas dinámica en función del tiempo. La sincronía consiste en frenar el tiempo y estudiar la lengua de ese momento y sirve para hacer diccionarios y gramatica. La diacronía por su parte extiende su estudio a través del tiempo nos lleva por un camino en el cual se puede estudiar la lengua en la forma en que esta ha evolucionado y como palabras que se pueden usar mal al ser usadas mal por la mayoría se convierte en la forma correcta de decirlas. Este concepto permite estudiar la relación entre el habla y la lengua relación que para la sincronía es vana.

Sintaxis

La sintaxis es una de las tres parte en las que se divide la semiótica las otras dos son la semántica y la pragmática. La sintaxis busca estudiar el significado de los signos con independencia de su significado. La sintaxis determina la forma en que se tienen que combinar los signos para formar oraciones independientemente de el lenguaje en que se trate.

Semántica.

Esta determina la relación presente en los signos y los objetos designados, el estudio del significado. Estudia las formas en que las palabras reciben sus conceptos y como se modifican o cambian con el transcurrir del tiempo.

Ambigüedad

La ambigüedad consiste en que a una palabra se le conceden varios significados lo que la convierte en ambigua. Esto a veces tiende a ser un problema entre los sujetos que se comunican y sirve cuando las palabras resultan insuficientes para la cantidad de conceptos.

Pragmática

Estudia el acto de hablar, como un acto humano que se dirige a la producción de ciertos efectos, estudia también su origen usos los efectos que producen sobre un ser humano al ser expresados.

De esta forma se ve como la semiótica liga todos estos conceptos, conceptos que son entendidos por personas que también han aprendido a usar el lenguaje en perjuicio de nosotros, y utilizan este tipo de herramientas en las que se puede engañar fácilmente a personas sin mucho conocimiento del tema por medio de las ya vistas falacias, en las cuales se apela a razones que no son lo suficientemente validas para afirma algo pero se presentan con tanta claridad, con mensajes subliminales y este tipo de cosas para que la gente crea en lo que se dice sin utilizar mucho su cerebro y de verdad analizar lo que se dice.El Lenguaje

Según la clase de sistemas de investigación hemos visto como el ser humano utiliza el lenguaje no solo para la comunicación entendimiento y comprensión sino también para oprimir alienar y confundir, ahora el profesor nos ha pedido hacer una relación con una serie de palabras presentadas a continuación.

Semiótica.

La semiótica es la disciplina que estudia los elementos representativos en el proceso de comunicación, posee varias ramas que sirven para situaciones tan casuales como el lenguaje natural y escrito, como también situaciones que son mas de índole de procesos sociales como la utilización de signos para la moda y demás. Esto lo que nos quiere decir es que la semiótica estudia la forma en la que se habla, en la que se escribe los fenómenos que se dan y que divide sus ramas para hacerlo de una manera mas fácil y compleja.

Sincronía y Diacronía

Estos conceptos son parte de la semiótica y estudian el habla y la lengua, uno de una manera estatica y la otra de una manera mas dinámica en función del tiempo. La sincronía consiste en frenar el tiempo y estudiar la lengua de ese momento y sirve para hacer diccionarios y gramatica. La diacronía por su parte extiende su estudio a través del tiempo nos lleva por un camino en el cual se puede estudiar la lengua en la forma en que esta ha evolucionado y como palabras que se pueden usar mal al ser usadas mal por la mayoría se convierte en la forma correcta de decirlas. Este concepto permite estudiar la relación entre el habla y la lengua relación que para la sincronía es vana.

Sintaxis

La sintaxis es una de las tres parte en las que se divide la semiótica las otras dos son la semántica y la pragmática. La sintaxis busca estudiar el significado de los signos con independencia de su significado. La sintaxis determina la forma en que se tienen que combinar los signos para formar oraciones independientemente de el lenguaje en que se trate.

Semántica.

Esta determina la relación presente en los signos y los objetos designados, el estudio del significado. Estudia las formas en que las palabras reciben sus conceptos y como se modifican o cambian con el transcurrir del tiempo.

Ambigüedad

La ambigüedad consiste en que a una palabra se le conceden varios significados lo que la convierte en ambigua. Esto a veces tiende a ser un problema entre los sujetos que se comunican y sirve cuando las palabras resultan insuficientes para la cantidad de conceptos.

Pragmática

Estudia el acto de hablar, como un acto humano que se dirige a la producción de ciertos efectos, estudia también su origen usos los efectos que producen sobre un ser humano al ser expresados.

De esta forma se ve como la semiótica liga todos estos conceptos, conceptos que son entendidos por personas que también han aprendido a usar el lenguaje en perjuicio de nosotros, y utilizan este tipo de herramientas en las que se puede engañar fácilmente a personas sin mucho conocimiento del tema por medio de las ya vistas falacias, en las cuales se apela a razones que no son lo suficientemente validas para afirma algo pero se presentan con tanta claridad, con mensajes subliminales y este tipo de cosas para que la gente crea en lo que se dice sin utilizar mucho su cerebro y de verdad analizar lo que se dice.

COMUNICACION NO VIOLENTA

Comunicación No Violenta

Me parece que este libro es una herramienta de gran utilidad para aprender a comunicarnos, el hecho de que muchas veces al hacerlo optamos por comportamientos que son destructivos no solo con la persona a la que nos dirigimos sino también con nosotros mismos, nos lleva a plantearnos la pregunta de en que estaremos fallando a la hora de comunicarnos y que podemos hacer al respecto para cambiar esta condición en la que nos encontramos.

En la parte del libro que me toco leer vi como el uso de la fuerza se puede dar en dos aspectos, uno protector y el otro punitivo, este uso de la fuerza se usa en casos en la que la comunicación no puede ser realizada, como en el caso de un peligro inminente, de esta forma se plantea la fuerza protectora como la encargada de evitar daños o injusticias, en cambio la fuerza punitiva se ejerce por medio de castigos o culpas , en las cuales solo se consigue que las personas a quienes es aplicado el castigo se vean afectados de forma que se sientan menospreciados o que se vaya adquiriendo cierto rencor.

Y creo que es en esto en lo que fallo si bien se que a la hora de que alguien cometa una falta contra mi se debe de perdonar, siempre busco una manera de dar un escarmiento a esa persona para que la próxima vez piense mejor lo que va a hacer y sus consecuencias, en la CNV se ve que el castigo no propicia una buena actitud en la persona ya que esta no va a acatar el mandato por voluntad propia sino por miedo a las consecuencias que esta pueda tener, asi se puede generar miedo, odio, rencor y demás circunstancia que perjudican la comunicación.

Creo que aprender a usar la fuerza protectora y entender la diferencia entre permisión y esta fuerza es muy importante, debido a que por medio de esta se llega a un proceso mucho mejor de comunicación y a crear una consciencia en la cual lo que se tome como una elección va a ser porque yo asi lo quiero y no porque se me esta imponiendo, y lograríamos captar el proceso en el cual aprendemos captar cual es la forma correcta de proceder sin ejercer castigos ni violencia sino con el simple aprendizaje.

EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA

El Caballero De La Armadura Oxidada

En este libro el autor nos expone una serie de barreras y obstáculos que nosotros mismos nos imponemos, estos nos llevan a no apreciar lo que tenemos nos ciegan y hacen que como el caballero perdamos la esencia de nuestra vida.

El tener una armadura que se va convirtiendo en algo oxidado y feo después de haber sido formidable y reluciente, expresa como el hombre ha transformado todo lo que ha tenido bueno y siempre halla la forma de que se transforme en algo malo.

Con respecto al libro puedo decir que todos tenemos nuestras armaduras y que no nos dejan presentarnos tal y como somos a veces por temor de que los demás se lleven una mala impresión de mi o que me etiqueten, y nos encerramos en ellas y nos hacemos un puño impenetrable atrincherados en una soledad vacia e insípida, sin nadie que este cerca os in nadie que pueda entrar, temiendo enfrentar a nuestro dragones, miedos, preocupaciones…

De esta manera creo que con respecto al libro lo que me sucede es que soy una persona que se cierra hacia los demás que se mete en su armadura y no deja entrar a casi ninguna persona, creo que el porque de esto se contesta fácilmente, porque me siento comodo como estoy y no quiero que esto cambie, quiero seguir tranquilo con una vida sencilla en la que los cambios no sean una constante, vivir solo en un castillo toda la vida y se que esto no es bueno ya que hay mucho mundo que conocer y me gustaría cambiarlo despojarme de toda vieja armadura, y tal vez no tener que usar ya mas una porque no me da miedo demostrar quien soy en realidad.

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS

LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS

Una película realmente conmovedora que llega al alma, debo decir que no es la primera vez que la veo pero que de todas formas siempre logra llegar hasta lo mas profundo del corazón incitando a desatar la llama de la pasión de la que somos portadores los seres humanos.

Me provoca una suma excitación el no solo mirar la película, sino analizarla ver mas haya de una buena película captar su esencia y ponerla en practica. Inicia con la introducion de un nuevo profesor uno diferente y lleno de vida que no es como el modelo fija, sino que rompe el molde y lo que en realidad quiere es enseñar, no solo de literatura y poesía sino de la vida, de madurar, de vivir, de soñar, de ser. Nos presenta la vida de un joven Neil que se encuentra en un colegio de mucha categoría el mejor del país y que tiene una tradición muy estricta acerca del comportamiento y de lo que se debe enseñar en las escuelas. Neil quien proviene de una familia que no es adinerada sino clase media, se encuentra en una situación en la que su padre ha tenido que hacer muchos sacrificios para que este pueda estudiar en este colegio, a pesar e su deseo incesante de convertirse en actor, deseo del cual su padre no esta enterado ya que su propio hijo actua al frente suyo y no expresa lo que siente sino que se dedica únicamente a obedecer la voluntad de su padre sin cuestionar ni objetar nada, sino que su alma de líder aventurero y apasionado queda muda y muerta ante las disposiciones de este.

Esta situación que es una constante en la vida de Neil lo conduce a aprisionar su alma, y este nuevo profesor es una gran fuente de inspiración para cada uno de los muchachos de su clase que los provoca a desarrollarse como seres humanos pensantes libres que pueden ver el mundo mas alla de lo que ven solo con sus ojos sino que a veces hay que mirar detenidamente y observar desde otra perspectiva para apreciar mas las cosas. Con una frase en latin “carpe diem” el espíritu de esto muchachos vuela y fluyen los poemas y el rebosar de su alma sobre los papeles, se nota un cambio en sus personalidades ya que se sienten de verdad libres, sienten que pueden volar y que no hay imposibles, un hermoso ideal. Carpe diem aprovechar el dia se convierte en un lema una consigna que pasa de ser una simple idea y se va convirtiendo en hechos, los espiritus libres arden en una constante llama que quema sus miedos y los deja realmente sentir la libertad del alma. El hombre hoy en dia esta sumergido en lo que la gente espera y piensa de mi, de esta manera se puede echar un vistazo en las universidades y comprobar como muchos de los estudiantes no están conformes con su carrera pero para no corre riesgos siguen estudiando esta junto con lo que de verdad quieren o como en la mayoría de los casos renuncian a sus sueños, a lo que su corazón les pide que hagan por temor o desaprobación, y esto aparece no solo en las universidades sino también en los trabajos con abogados, banqueros, médicos… asi como se presenta en la película. El hecho de que nos guste sentir claustrofobia y cerrar nuestras posibilidades nos convierte en unos imbéciles totales ya que si no nos permitimos a nosotros hacer lo que queremos aunque vaya en contra de alguien o algo mas, nadie lo va a hacer, si cerramos lo que amamos seremos miserables toda la vida pero si le damos oportunidad aunque tengamos poco seremos ricos pues seremos felices y no nos preguntaremos el famoso y si hubiera hecho esto. Me parece que la vida es muy corta, que no se vive dos veces en esta tierra y que el tiempo es lo mas valioso que tenemos ya que este no se puede comprar ni alterar, si o vivimos nuestra vida n el presente nos estaremos lamentando por el pasado y estresándonos por el futuro, si se renuncia a lo que se ama es como arrancarse un pedazo de vida y lo que nos queda es la muerte.

POEMA

Renunciar a lo que se ama es como arrancarse un pedazo de vida,

como perder el alma, como llamar la muerte,

es voltear la cara con desprecio

a un mundo que nos da un beso hermoso,

es dejar de sentir porque el corazón a muerto y esta roto,

es como ser alguien que no soy, que no fui, que nunca sere,

que se desvanece en el sollozo,

es como ser una bomba suicida que quita la vida a sueños deseos y logros

Huelga Medica

Huelga Medica

Debido a una serie de acontecimientos resientes que se han dado en nuestro país Costa Rica con respecto a los médicos y su contrato con la Caja Costarricense del Seguro Social(CCSS), nuestro profesor de sistemas de investigación jurídica nos ha pedido hacer un trabajo, un ensayo. Exponiéndonos también la situación real de estados unidos con respecto al area de la salud por medio de la película SICKO que trata sobre el sistema privatizado que tiene estados unidos en los servicios de salud y como es que estas grandes compañías tratan de hacer solamente negocios incrementando sus ingresos sin importar que las personas que deberían de proteger se queden desamparadas y enfermas con grandes facturas y problemas económicos.

En esta película el cineasta Michael Moore presenta una cruda verdad, la cual es como el mal sistema de salud de estados unidos tiene a sus ciudadanos a merced de las enfermedades, sin importar en realidad su salud, el hecho de que este país que es una de las grandes potencias de la actualidad y no tenga provisto un medio en el que se cubra de una manera efectiva a sus ciudadanos con respecto al area de salud deja mucho que desear, miramos y lo que vemos es disconformidad y una política de “dejar hacer dejar pasar” en la que no vela por la protección de sus habitantes, cifras que nos revela el film como la de 50 mil habitantes que moriran este año debido a que no tienen seguro medico nos deja anonadados, es como que si el estado estuviera de acuerdo con el hecho de que el seguro es mas importante que la vida humana y se transforma en actos cuando se presenta alguna enfermedad, accidente o demás y se tiene que correr a un hospital para que este nos frene con una simple pero determinante pregunta que es la que definirá la atención que vayan a realizar estos, y esta pregunta no es otra que la de si se tiene o no seguro y en caso de no tenerlo no se puede proceder a brindarle ayuda a esta persona aunque se este muriendo y haya un doctor que pueda salvar su vida, no se llevara a cabo porque no tiene seguro medico asi de simple y asi de crudo tambien.

En Costa Rica los médicos han dejado de lado su vocación y se han alzado en una huelga que no es otra cosa mas que egoísta, han frenado sus labores y alzado la voz y sus pancartas defendiendo una causa que no hace otra cosa que perjudicar a los usuarios de la CCSS que somos todos los costarricenses, extranjeros ya sean documentados o indocumentados con seguro o sin el. Costa Rica ha sido pionero por años en este campo y los médicos han pegado el grito al cielo y reusan firmar el contrato con la caja, que los compromete con esta institución a trabajar para el estado y el beneficio del costarricense, reclaman el hecho de que el contrato estipula que por cada año de especialidad los médicos tendrán que trabajar 3 años para la caja haciendo un total de 8 años por una especialidad, este contrato puede ser roto al pagar 32 millones y poner 2 fiadores, este tiempo, que la caja les proporciona el aprendizaje para que ellos puedan convertirse en especialistas es pagado con desprecio, 8 años trabajado para el estado no deberían de ser problema si lo que se busca es ayudar a las personas, como se dice en la television “salvar vidas” es un acto que para ellos parece ajeno.

Me parece que lo que en realidad buscan estos doctores no es dar atención, ni reclamar una injusticia, me parece que lo que buscan es salir mas rápido del servicio al estado para salir a trabajar en un hospital o clínica privado y perseguir lo que mueve a este mundo, el dinero, el egoísmo, de esta manera vemos como tiene grandes repercusiones lo que sucede en estados unidos, tantas que hasta en un país como el nuestro en el que si bien nuestro sistema de salud no funciona de una manera excelente estoy seguro de que funciona mucho mejor que el de nuestros vecinos del norte, y que es simplemente el hecho de dejarnos llevar por el capitalismo que tomamos decisiones irracionales y vemos mejor un sistema como este, que el que tenemos en la actualidad.

El hecho de que los mismos doctores lo promuevan al hacer este tipo de actos hace resaltar la posición en la que incluso la ayuda, la salud y la vida de otra persona tiene precio, que hay personas dignas y no dignas de recibir atención medica y que estos sistemas como el de estados unidos promueven todo esto, o tal vez no es que los promuevan en realidad sino que hacen algo aun peor a mi parecer, ser indiferentes ante este entorno, tener el poder de hacer algo y no hacerlo me parece atroz y es lo que llama mi atención de que estamos en una sociedad cada vez mas decadente y precaria.

Me gustaría saber la respuesta para mejorar esta situación, hacer mas comprometidos a los médicos de nuestro país y del mundo entero, hacerlos sentir de nuevo su vocación y que puedan sentir lo que sentían cuando eran niños y jugaban al doctor, esa sensación tan agradable de ayudar al prójimo sin la motivación de recibir nada a cambio.