Comunicación No Violenta
Me parece que este libro es una herramienta de gran utilidad para aprender a comunicarnos, el hecho de que muchas veces al hacerlo optamos por comportamientos que son destructivos no solo con la persona a la que nos dirigimos sino también con nosotros mismos, nos lleva a plantearnos la pregunta de en que estaremos fallando a la hora de comunicarnos y que podemos hacer al respecto para cambiar esta condición en la que nos encontramos.
En la parte del libro que me toco leer vi como el uso de la fuerza se puede dar en dos aspectos, uno protector y el otro punitivo, este uso de la fuerza se usa en casos en la que la comunicación no puede ser realizada, como en el caso de un peligro inminente, de esta forma se plantea la fuerza protectora como la encargada de evitar daños o injusticias, en cambio la fuerza punitiva se ejerce por medio de castigos o culpas , en las cuales solo se consigue que las personas a quienes es aplicado el castigo se vean afectados de forma que se sientan menospreciados o que se vaya adquiriendo cierto rencor.
Y creo que es en esto en lo que fallo si bien se que a la hora de que alguien cometa una falta contra mi se debe de perdonar, siempre busco una manera de dar un escarmiento a esa persona para que la próxima vez piense mejor lo que va a hacer y sus consecuencias, en la CNV se ve que el castigo no propicia una buena actitud en la persona ya que esta no va a acatar el mandato por voluntad propia sino por miedo a las consecuencias que esta pueda tener, asi se puede generar miedo, odio, rencor y demás circunstancia que perjudican la comunicación.
Creo que aprender a usar la fuerza protectora y entender la diferencia entre permisión y esta fuerza es muy importante, debido a que por medio de esta se llega a un proceso mucho mejor de comunicación y a crear una consciencia en la cual lo que se tome como una elección va a ser porque yo asi lo quiero y no porque se me esta imponiendo, y lograríamos captar el proceso en el cual aprendemos captar cual es la forma correcta de proceder sin ejercer castigos ni violencia sino con el simple aprendizaje.
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